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保護多一點、還是放手多一點？對孩子收與放的選擇

作者：陳志恆 諮商心理師

最近拜讀了幾篇探討原生家庭對孩子一生人格與人際關係影響的文章，心有所感。

在教育與輔導的實務工作中，我也常看到許多孩子的困境與原生家庭的主要照顧者之間有著糾結的關係，並隱隱約約影響著生活中一切的人際互動，甚至親密情感關係的建立。

在與家長的談話中，也看見不少家長苦惱著，對這些正值青少年的孩子們，不知道該多給孩子些獨立自主的空間，還是多些保護與干預。放手或保護，意味著父母對孩子影響程度的消與漲，或者孩子獲得其人生主導權的多與寡。

陳志恆心理師：給孩子最好的獎賞，是看見他的努力

作者：陳志恆 諮商心理師

最近有個家長來找我諮詢。他家裡有個小六的孩子，他描述這孩子「天性好動、靜不下來，常不寫作業，準備考試總是很隨性」，還說這孩子「頭腦很不錯，但就是用錯地方，不肯用功讀書」。

陳志恆心理師：表達真有那麼難？當孩子口中只剩下「不知道」

作者：陳志恆 諮商心理師

少年話少便是德？

如果你有機會認真坐下來與國、高中的孩子們談談，了解他們內心的想法，十次中有七、八次你會感到很挫敗。

「不知道」、「都可以」、「還好」、「隨便」、「沒差」……你可能常會獲得這種極簡風格的回應。也就是往往你講了好幾句，他們總回你個兩、三字。

陳志恆心理師：不比較會死嗎！為什麼我們討厭比較卻又老愛比較？

作者：陳志恆 諮商心理師

你是否常羨慕別人擁有好的外貌、能力、收入、職位、學歷、財富、關係……等，卻又討厭自己老是愛比較。

你明明知道比較無益人生的幸福，但又想努力追求些什麼，好讓在別人面前能抬起頭來，這也是比較。

不滿現狀？不論你在哪，都無法決定你的身價

作者：陳志恆 諮商心理師

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經常有許多學生打算轉科、轉組或轉學，前來與我談談自己生涯轉換的決定。對16、17歲的孩子而言，轉換生涯跑道的理由雖然各式各樣，但從來不是一件容易的事情。

一般而言，促使一個人從原來的領域轉換到另一個領域，常存在著推力或拉力兩類影響因素。推力，就是發現原來的領域並不適合自己；拉力，則是有一個更吸引自己的目標不斷向自己招手。 

推力或拉力只要存在一個，力道大到某種程度，就會讓人心生「換條路走走」的念頭。若推力與拉力同時並存，此時，孩子的去意甚堅，攔也攔不住，尊重與支持是對他們最好的祝福。

你是我小孩，碰一下都不行？與孩子有效拉近距離的方式是…

作者：陳志恆 諮商心理師

你是我兒子，連碰你一下都不行嗎？

幾天前去看展覽，正在排隊進場時，聽到後面有一家人的對話。一對父母帶著兩個青少年期的孩子，一男一女，也正等著排隊進場。

母親對著男孩說：「你這個小孩怎麼這樣，碰一下都不行？」母親伸手想摸男孩的頭，男孩躲開了，並且臭著臉。

自在父母學：知道該放手，卻又難以放手！是什麼捆綁住大人了？

作者：陳志恆 諮商心理師

大部分的家長都知道，當孩子漸漸長大時，就要漸漸放手，讓孩子學習獨立自主。然而，知道是一回事，實際上卻很難做到。

自在父母學：你正在用「恐懼教育」養出匱乏無力的孩子嗎？

作者：陳志恆 諮商心理師

電影中的黑道戲碼常出現一句台詞：「別以為我會怕，我不是被嚇大的！」

事實上，我們確實都是被嚇長大的！

自在父母學：孩子還小不會懂？事實是，想不起來的卻都「忘不了」！

作者：陳志恆（諮商心理師）

幾次處理學生之間的衝突事件，家長到學校來興師問罪，發現學校處理闖禍孩子的態度與方法，除了記過懲處之外，多半是講理與輔導。有些家長感到相當不以為然，要求學校老師或教官要嚴厲斥責犯錯的同學。

「老師你們也幫幫忙，那個同學壞成這樣，光記過和輔導有用嗎？我知道現在不能體罰，你們也吼他個幾句，讓他知道害怕，以後就不敢再犯了！」

自在父母學：不想讓孩子走偏，孩子卻越走越偏？

作者：陳志恆 諮商心理師

最近常處理一些親子關係衝突的問題，必須請家長來學校一趟，有時要和孩子一塊兒談。許多家長來到學校看到孩子，劈頭就數落，顧不得一旁有著老師在看著，但孩子多半不理不睬，任憑家長念個不停。

自在父母學：過多的關心，也關住孩子自由的心

作者：陳志恆 諮商心理師

我不喜歡學生一天到晚抱怨自己的父母，我希望他們能去感受父母的用心，對父母懷抱感恩之心。但不可否認的，有些學生的抱怨，不是沒有道理。

不只一位學生告訴我，他們的父母整天緊迫盯人，假日與朋友出去，總要問去哪裡？做什麼？幾點出發？幾點回來？跟誰去？有幾個人？

自在父母學：保護多一點、還是放手多一點？在收與放之間……

作者：陳志恆 諮商心理師

在教育與輔導的實務工作中，我們常看到許多孩子的困境與原生家庭的主要照顧者之間有著糾結的關係，並隱隱約約影響著生活中一切的人際互動，甚至親密情感關係的建立。

自在父母學：他一直都是乖孩子，才是奇怪的事情

作者：陳志恆 諮商心理師

最近接連有幾位高一的孩子跟父母吵著要休學，家長來學校找導師討論，又被導師「請」到輔導室來跟我聊。父母常常很納悶，從小到大孩子的讀書都不需要師長擔心的，怎麼現在卻出狀況了？

這讓我想起每次與家長聯繫時，常常會聽到父母抱怨道：「奇怪，他以前都很聽話的，現在怎麼變成這樣子了？」
家長說：「他之前都很乖的，是不是進入叛逆期了？」又說：「高中才開始叛逆期，會不會也來得太晚了？」這真是讓我感到啼笑皆非。