快樂工作的不二法則：認識自己，認識天賦

作者：吳姵瑩Chloe Wu 諮商心理師

親愛的，我今天到中部的一所大學上生涯探索的課程，面對一群青春的大學生，有些人很有活力，有些人死氣沈沈，有些人認真，有些人散慢。我想同一個班級一樣 人生百態。而我在與他們互動中，發現其實只有少數是自己選擇填志願進到目前的科系，大約一成到三成，其餘有大約兩到三成是父母決定的，剩下的是搞不清楚也 不為自己發聲。 我一直以來都有這樣的感觸，我們的教育過程其實有太多時候，問問題不被歡迎與允許，我們習慣相信與順從權威，我們習慣有正確答案，照著考試要求進行，然後常常我們不由自主地交出決定權，然後就沒有我們的事情，也不用去思考了。

當我問他們：妳們有沒有想過未來工作的環境會是什麼樣子？妳們有沒有想過自己是什麼樣的人？妳們有沒有想過妳們想要每個月有多少收入？

沒有人，真的沒有人可以回答我這些問題。     親愛的，妳說：這對一個大學新生來說太困難了，是嗎？真的是這樣嗎？那到了幾歲這個問題才不困難呢？ 如果他們從沒有學會為自己的未來思考，即使大學畢業，也會是一樣不知道怎麼回答這些問題，接著選擇不用思考這個問題的方式之一：那我去唸研究所好了！ 結果一窩蜂的孩子都念到研究所畢業，他們真的在研究所學會了研究能力與獨立思考的能力嗎？真的嗎？他們真的具備了更好的求職條件嗎？他們真的拿到進到＂好＂公司的門票嗎？ 是，也許有些工作是需要這樣的條件：研究的，分析的，需要雄厚理論的，有證照要求的…. 那其他的工作呢？它們要的，是妳解決問題的能力，是繼續學習的能力，還有更多更多的軟技能，這些不一定是在學校能教的，常常是在社會環境中的打滾所磨練出來的。 在我學過的性格分析的工具裡，不論是Holland類型論，或者廣被國際知名公司使用的MBTI性格類型，他們都在在指向一件事情，尊重每一個人的天性， 讓每個人的天賦自由，並不是唸書唸第一的孩子就快樂，而是真正可以做自己，從事與自己個性相合的工作的人，才會真正快樂。如果有一個人，他是如此樂在工作 時，他能不把工作做好嗎？不，他會很感謝，他會覺得自己非常興趣，他會充滿能量與熱誠地在自己的工作上，然後他能感染人，他能因此吸引好許多的訂單，他也不需要一直有著經濟的壓力。 親愛的妳，我不知道妳是在閱讀文章的哪一個人，如果妳是媽媽，請試著多觀察與了解孩子的天性，或者讓他也做做性格測評了解他的未來生涯可以怎麼前進，如果 總是套用既定的框架在孩子身上，他還是可以活下去，可以，但他們會痛苦地聽從妳，符合妳的期待，而妳是否也準備好為他一輩子的生涯做決定呢？ 開始去看到孩子的獨特性，讓他們可以適性與多元發展，讓他們開始練習對生活做決定，遇到問題去思考怎麼解答而不是等地別人告訴他怎麼做，獨立與清楚自己是誰，其實是我們青少年時期開始去爭取的，我們是不是有放手讓他們去衝撞去發掘？ 如果妳還是那個迷惘生涯的人，妳可以開始試著思考，去思考過去一輩子以來，有沒有哪件事情是最讓妳開心的？有沒有過什麼樣的夢想卻被取笑或壓抑的？那些可 能都是妳最純真的天性下誕生的產物。接著去思考五年後的自己，妳希望變成什麼樣子，然後去列出幾項具體可行的目標，讓自己接下來在五年內一步步完成它。 如：我想要到英語系國家工作，那妳可以設定五年內妳要完成幾小時英文對話練習或者閱讀，接著妳要進到幾個充滿英語系的社交圈或團體，然後妳在妳的專業上還 可以怎麼精進等等。

親愛的，思考之後，去決定，去做具體可行的規劃，然後去行動，因為世界上沒有多少人可以這麼幸運，坐在原本的位子上不做任何事就有夢想自己來找他。 生涯探索永遠不晚，只要妳願意開始，只要妳想要找到妳真正想要過的生活，那就是妳最好的開始。

延伸閱讀：向內扎根，活出心中渴望的人生

喜歡我們的文章嗎？訂閱就能收到文章更新喔！